基于OBE理念的双创教育体系研究与实践

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摘 要 通过调研高职院校“双创”教育现状，发现“双创”教育培养理念、管理机制和教育体系、意识和能力等方面存在问题。在数控技术专业“双创”教育研究与实践基础上，探讨基于OBE的“双创”教育目标体系和“专创融合”课程体系，构建基于OBE理念的“双创”教育体系，对学生实现“双创”培养具有积极作用。

关键词 OBE理念；“双创”教育；专创融合；教育体系

中图分类号：G712 文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2023）18-0140-04

Research and Practice of Mass Entrepreneur-ship and Innovation Education System Based on OBE Concept//PAN Hongen， MA Luqiang， ZHANG Jingjing， XU Hongye

0 引言

2015年5月，国务院办公厅发布了《关于深化高等学校创新创业教育改革的实施意见》（简称《意见》）等一系列政策，为高校实施创新创业（简称“双创”）改革提出了指导性意见，创新创业理念深入人心。（剩余5924字）

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