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摘 要 跨学科教学是国际文凭中学项目的重要组成部分，构建有意义的具有本土化内核的跨学科教学单元，符合国际文凭课程培养学生对世界文化的理解力和包容力的理念。从敦煌文化的多学科教学价值出发，分别论述语言与文学学科、个人与社会学科以及艺术学科的价值，设计以学科素养为核心，吸收国家课程相关教学资源，多角度实施的跨学科的教学案例，并提供评估方案。（剩余5006字）
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国际文凭中学项目中敦煌文化的跨学科教学研究
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