慕课背景下电工技术混合教学模式研究

摘  要  以电工技术为例，阐述慕课背景下混合教学模式的内容、方法及实施效果，探讨实施过程中的有关问题及注意事项。在电工技术课程教学中发现，该教学模式可以有效增强教学效果。

关键词  电工技术；慕课；混合教学；教学模式

中圖分类号：G642.4    文献标识码：B

文章编号：1671-489X（2022）12-0130-03

Abstract  Taking the course Electrical Technology as an example， it expounds the content， method and effect of the mixed teaching mode under the background of MOOC. And the related problems and attention in the process of implementation are discussed. It is found that this teaching mode can enhance the teaching effect effectively in the teaching of Electrical Technology.

Key words  electrical technology; MOOC; mixed teaching; teaching mode

0  引言

慕课（即MOOC，Massive Open Online Courses，

大规模在线开放课程）的快速发展，为网络信息与学校教育高度融合提供了机会，在线开放课程的大范围应用给教师提供了一种崭新的、引导性的教育模式，让学生了解了一种全新的知识获取途径和学习方式。（剩余4453字）