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疫情防控期间高校计算机网络课程在线教学模式探索与实践

摘  要  在线教学作为一种方便、可行的教学方式,在疫情防控期间发挥其主力军的作用。在充分考虑学生特点的基础上,计算机网络课程的在线教学从在线工具软件使用、课前预习资料选择、课上知识要点梳理、作业多种试题穿插、课后积极参与答疑等多个方面进行尝试和探索,找到比较合适的教学模式,使得疫情防控期间该课程的在线教学顺利、有序进行,达到预期教学效果。(剩余5363字)

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