“像专家那样思考”的求是之路：把握内在平衡

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在教育领域，“像专家那样思考”已成为一种重要的教育理念，强调要培养学生具有专家式的思维能力，即初步学会面对复杂问题时，能够系统地分析并提取知识、创造性地解决问题。外国语小学（以下简称“扬中外小"在这方面作出积极探索，特别是在把握内在平衡上收获良多，使“像专家那样思考”的实践创新显示出行稳致远的趋势。（剩余2059字）

试读结束

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