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在素质教育背景下,德智体美劳全面发展的综合型人才成为教师的培养目标,音乐课程的重要性得以凸显。在小学音乐教学中,舞蹈律动是不可忽视的重要环节,有利于激发学生的学习兴趣,营造活跃的班级氛围,在实践中培养学生的想象力和创造力,满足学生的发展需求,促进音乐综合素养的提升。本文针对舞蹈律动在小学音乐教学中的意义以及应用研究进行简要分析。(剩余4664字)
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