家园携手培养幼儿劳动意识和习惯策略

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

随着教育教学改革的持续深入，素质教育理念大力推行，其中劳动教育部分备受重视，具体体现为各阶段教师都加强了劳动教育教学工作，为达到理想育人目标付出了大量努力。在整个教育教学体系中，幼儿教育占据非常重要的地位，影响之后各阶段的教育教学成果，一定程度上决定幼儿的成长成才。由此，从幼儿阶段开始，教师需要在劳动教育实践中投入大量时间与精力，并有效引导幼儿积极参与各种劳动实践，促进幼儿劳动意识和习惯迅速养成。（剩余4889字）

试读结束

目录
monitor