小学生课外阅读课程体系建设与实践
阅读是学生必备的能力之一，课外阅读是对课内知识的补充，也是课堂教学的延续。在小学语文教学中构建阅读课程体系，培养学生的阅读理解能力与思维能力，在书籍中汲取更多精神的养分，既是小学语文教学的主要目标之一，也是对学生性格观念的形成产生积极影响的关键因素。小学阶段随着年级的升高，单纯的课内学习已经难以满足学生的学习需求，教师要积极为学生构建课外阅读课程体系，在实践中引领学生对课内知识进行补充与延伸，让学生多角度地认识世界、了解世界，并在思考世界中促进自身的成长与发展。（剩余4532字）