对“特殊”学生进行小学语文教学之我见

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语文作为基础教育的重要组成课程,对学生理解能力、思维能力及综合素养的发展具有不可忽视的意义与作用,尤其是对小学阶段的教学活动而言,语文学科更是其他学科学习与前进的基础,在学生的学习活动中发挥着关键性的作用。新课程改革背景下“以人为本”的教育理念深入每一位教育教学者的心中,从学生的角度出发成为每一位教师在教学设计中所遵循的原则。(剩余4983字)

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