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生物学科是一门将生活科学知识理论化的学科,学好生物有利于促使学生形成良好的科学意识,学会从科学角度探究生命体的产生、繁衍等问题,因此教师十分重视生物教学。目前,教育迎来了新一轮课程改革,如何突出学生的主体行为也变得尤为重要,因此教师如何应用新方法实现教学创新实现这一目标成为工作的重点。
伴随着时代的进步,我国教育迎来了新一轮的课程改革,教师也逐步转变教学策略满足学生的学习需求。(剩余4828字)
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新时期初中生物高效课堂策略
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