微观经济学课程创新:跨学科方法与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘 要：微观经济学作为经济学的入门课程，其目标是培养学生对现代经济学基本概念和分析逻辑的理解能力。课程涵盖供求均衡、需求理论、生产与成本理论等多个方面，构建了对经济活动和市场运行的系统性认识。然而，当前微观经济学课程在教学中面临挑战，包括学科抵触、传统教学模式阻力、资源不足等问题。为了应对这些挑战，文章提出了一系列解决方案，包括教师培训、资源投入、课程灵活性设计等，并强调了持续改进和适应的重要性。（剩余5036字）

试读结束

目录
monitor