“岗课赛证”综合育人模式下高职财务会计课程改革研究

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摘 要:我国正在加快职业教育的体系建设,实现产业、专业、就业三位一体的改革发展,这对高职人才培养模式提出了新的要求。对于高职财务会计课程教学来说,改变传统财务会计课程教学模式,培养符合企业所需的全能型技术人才,是社会的发展需求。人才培养主要依赖于课程建设,文章就将以“岗课赛证”的育人要求,探索高职财务会计课程教学现状,并提出“岗课赛证”背景下的课程改革策略。(剩余4660字)

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