小学英语课堂提升词汇教学效果的策略

摘  要：词汇教学在小学英语课程中占据重要地位。然而，在当前的英语课堂教学中，有些学生仍然停留在死记硬背的阶段，使词汇成为英语教学中的一大难题。对此，教师可以利用多媒体技术和游戏活动等，创新词汇教学方式，以便在寓教于乐中提高词汇教学的品质。

关键词：小学英语;词汇教学;效果提升

如果把英语比作一座“高楼”，那么词汇就是铸成高楼的“地基”，只有“地基”打得好，“高楼”才能建得稳。（剩余2172字）

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