国外孤独症谱系障碍学生社会技能干预研究进展及建议

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【中图分类号】G444 【文献标识码】A【文章编号】1002-3275(2025)03-72-06

一、引言

孤独症谱系障碍(AutismSpectrumDisorder,本文简称ASD)学生在学校生活中难以开启对话、参与活动、理解游戏规则、与朋友玩耍,这导致他们容易受到欺凌,成年后难以独立生活以及承受严重的压力。(剩余12394字)

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