“氢气的制取与性质”系列实验的新设计

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摘要：针对不同版本教材中氢气的知识点编排相对零散，实验孤立等问题，在分析一线教师已有研究的基础上，找到实验新设计的发展空间。介绍了利用塑料注射器自制随制随停的气体发生装置，并完成氢气制取和性质的系列实验。分析了实验设计的创新之处，以期拓展一线教师实验改进的视角。

关键词：氢气系列化;实验改进;注射器;V型玻璃管

文章编号：1008-0546（2022）06x-0087-03   中图分类号：G632.41   文献标识码： B

doi：10.3969/j.issn.1008-0546.2022.06x.023

“氢气的制取和性质”实验是初中化学三种常见气体（氧气、二氧化碳、氢气）的制取与性质实验之一，是学生认知和巩固固液不加热型气体发生装置、了解气体性质的重要途径。（剩余2726字）