将家庭实验融入课堂，提升化学学科素养

——以“燃烧和灭火”为例

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摘要：在“燃烧和灭火”的课堂教学中融入三个家庭实验，学习燃烧的条件、复习二氧化碳的制取、预习灭火器的原理。温故知新，学以致用，全面提升学生的化学学科素养。同时，学生作品的展示，可以对课堂教学进行有效补充，更能增加学生的成就感和学习兴趣。

关键词：家庭实验；实验改进；化学学科素养；燃烧的条件；灭火的方法

文章编号：1008-0546（2022）01x-0052-03中图分类号：G632.41文献标识码：B

doi：10.3969/j.issn.1008-0546.2021.01x.012

家庭实验是指在家庭中利用身边材料进行的化学实验。（剩余2883字）