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[摘 要]课程思政是促进学习者、师资队伍及教学实施等学校育人要素综合提升的有效途径。目前开放大学课程思政还存在着各学科思政元素挖掘尚不充分、教师育德能力及合作交流有待提高、教学改革和创新还需加强的问题。为改善这一现状，建议从加强顶层设计、紧抓教学过程、建立评价体系三方面入手，构建一套全面且高效的开放大学课程思政育人体系，更好落实立德树人根本任务，助力增强社会主义意识形态在终身教育中的引领力和影响力。（剩余5399字）
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开放大学课程思政育人体系的构建策略
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