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小学阶段是培养习惯的关键期。洛阳市洛龙区第一实验小学建校20多年来，一直秉承“教育就是培养习惯”的办学理念，各项工作都以“良好习惯，美好人生”为中心点，坚持培养学生良好习惯。经过多年的尝试和探索，我们梳理出小学阶段需要重点关注的以下课堂习惯。
做好课前准备的习惯
上课前认真做好课前准备，是小学生需要养成的第一个课堂习惯。（剩余1282字）
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小学生基本课堂习惯培养策略
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