基于学校发展做好家校社共育的实践研究

《家庭教育促进法》在“社会协同”层面就家长学校办学责任提出了明确要求，并且把每年的5月15日国际家庭日所在周确定为全国家庭教育宣传周。就社会层面而言，我们短缺的是什么呢？是家庭教育的素养。这是现代育人的核心内容，而只靠学校教育是无法承担家庭教育责任的。不管是城市还是乡村，基于学校的发展，打造教育的软实力，学校都面临两个必须解决的大问题，那就是需要全方位提升教师和家长的家庭教育素养。（剩余1991字）

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