“语文+思政”:中职课程思政的协同融合

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《关于深化新时代学校思想政治理论课改革创新的若干意见》提出了“推动各类课程与思政课建设形成协同效应”的要求。依托现行的中职语文教材，我们进行了语文课程思政的实践。本文以《沁园春·长沙》为例，阐述中职语文课程思政的实践与反思。

《沁园春·长沙》是本校所用语文教材第一册的第一篇。面对初入职校的学生，我们从课文中提取了以下几个思政元素：1.立志。（剩余942字）

试读结束

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