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中小学阶段是学生世界观、人生观、价值观形成的重要阶段,深入探究新时代小学生国家安全教育是夯实国家安全基础的抓手与路径。基于此,本文以小学道德与法治为例,通过研究相关论述,探究小学生国家安全教育的现实意义,梳理分析目前小学生国家安全教育领域的现实困境,并在此基础上提出相应的实施对策,以期为小学生国家安全教育工作的全面推进与深入发展提供借鉴,积极推进国家安全教育一体化进程。(剩余2974字)
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新时代小学生国家安全教育的意义、困境与对策
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