心理学与法学教育融合的课程建设改革探析

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摘    要：目前，法学类专业课程设置单一化，许多高校通过增设心理学课程对现存课程体系进行改革创新，但在实际教学过程中存在对融合教学认识不够深入，实践教学未能体现其价值和功能、应用转化效果差等问题。文章针对法学类专业心理学课程设置存在的问题进行深入分析，探讨如何将心理学课程和法学教育融合以培养复合型法律人才，提出了法学教育和心理学课程多维整合的方案，为法学类专业的课程改革提供新思路。（剩余7843字）

试读结束

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