声像中的历史让课前活动多姿多彩

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摘要：《义务教育历史课程标准（2022年版）》（以下简称为新课标）提出，要对学科之间的知识进行深度融合，充分挖掘每个学科的优势，以不同的视角对知识点进行解释和分析。在历史学科的教学中，歌曲、绘画、雕塑、影视作品、影音资料等艺术元素扮演着重要的角色，将艺术元素与历史学科相融合，通过引导学生欣赏艺术作品，帮助学生更好地理解历史事件、人物及背后的文化价值观念，激发他们对历史学科的探究兴趣。（剩余3458字）

试读结束

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