以“八个相统一”为指导强化高校思政课混合式教学设计的系统性和整体性探索
摘 要：“八个相统一”从四个层面揭示了高校思政课教学在凸显课程本质属性、课程特征品格、教学方式方法及教学质效等四方面的本质性要求，是推动新时代高校思政课改革创新，特别是强化高校思政课混合式教学设计的系统性和整体性的根本遵循。以“八个相统一”为指导强化高校思政课混合式教学设计的系统性和整体性，构建高校思政课混合式教学有机体，一方面以线下课堂教学为主阵地，通过专题化教学促进理论学深悟透；另一方面以线上慕课教学为辅，重在帮助学生构筑马克思主义理论知识体系，同时将实践知行贯穿其中，以促进理论内化及价值感悟。（剩余7745字）