新质生产力在第三方物流课程中的融合教学研究

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摘    要：新质生产力在第三方物流课程教学中处于核心地位，对培养高素质应用型物流人才至关重要。第三方物流课程教师应具备相应的教学能力，创新课程设计，精准把握知识脉络。在教学过程中，应通过精选物流行业案例、开展理论与实践的对比分析、融合实践场景等教学手段，引导学生灵活运用新质生产力理念加强对物流行业的思考，通过多元化实践深化对新质生产力应用在物流行业的理解，为物流行业培养具有较高理论水平与较强实践应用能力的人才。（剩余7584字）

试读结束

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