新财经背景下工商管理专业人才培养模式研究

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摘    要：文章从新财经教育改革的必要性入手，阐述了新财经的基本内涵、新财经教育对人才培养工作的新要求，分析了现有工商管理专业人才培养中存在的共性问题，并以河北经贸大学工商管理专业人才培养实践为例，提出了新财经背景下工商管理专业的人才培养模式，最后从人才培养目标、素质能力模型、课程体系、师资队伍以及协同育人平台五个方面介绍了工商管理专业人才培养的优化路径，以期为其他院校相关专业的人才培养提供借鉴。（剩余5112字）

试读结束

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