一流课程建设背景下电子技术课程思政建设探索
摘 要：本研究针对一流本科课程特点，探索电子技术课程思政的教学方法，综合运用线上课程平台、线下智慧教室等信息化手段，设计课程思政教学活动，完善课程评价及考核体系，以全面提高人才培养质量。
关键词：一流课程建设；电子技术；课程思政
教育部印发的《高等学校课程思政建设指导纲要》提出，全面推进高校课程思政建设，塑造“三位一体”人才培养目标，激发学生科技报国的家国情怀和使命担当，要在教育教学方法上不断改革创新，以学生的学习成效为目标，深入开展以学生为中心的教学方式和学业评价方式改革，激发学生学习兴趣，引导学生深入思考，实现思想教育和价值引领相统一。（剩余3350字）