大学生“双创”意识培养与引导机制构建研究

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摘 要：高校是科技创新人才培养的主要阵地，承担着创新创业人才培养的重任。本研究运用文献资料法、调查分析法和访谈法等研究方法，就大学生“双创”意识培养，众创空间、创新创业实训基地功能开发和完善等问题进行研究。提出了构建“双课堂”“三导师”引导教学体系，打造开放式高校创业孵化平台，完善、实施大学生创业引领机制，提高大学生“双创”意识培养与引导机制的相关建议，旨在为政府相关部门精准施策提供理论支持。（剩余3679字）

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