中等职业学校美育渗透的探索与思考
——以黄陂职业技术学校幼儿保育专业为例
美育是艺术教育的核心，是实现立德树人、德技并修的重要途径，学校美育更是关乎青少年价值观的教育。中等职业学校幼儿保育专业的学生未来将是幼儿人生的第一位老师，他们的教育质量将直接关系到幼儿的健康成长及背后无数家庭的幸福。
课程是开展价值引领和塑造的主渠道。武汉市黄陂职业技术学校幼儿保育专业着眼课堂，从四方面入手：以音乐课程审美为核心，强化感性体验；注重“音乐+学科”融合形成立体育人效果；善用第二课堂感受育人共振；平台传播所学，带动审美传递。（剩余2428字）