做好学校管理的“加法”

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2021年7月，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》。要落实好文件精神，应切实贯彻落实减轻学生作业负担和校外培训负担的“减法”。对于学校管理者来说，在算好“减法”的同时，更重要的是做好“加法”，全力抓好教育教学质量，夯实学生基础知识;全面升级课后延时服务，推动课后服务挖潜增效，满足学生和家长需求;完善政策落地的各项保障机制，在家庭、学校和社会多方协同下，良性互动、统筹推进。（剩余2048字）

试读结束

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