从书本走向大自然

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“双减”政策之下，为了更好地减负增效，做好课后托管服务，武汉市东湖新技术开发区龙泉小学充分挖掘乡土资源，回归儿童本真，开发了具有龙泉地域特色的乡土项目式课后托管校本教材《我爱我的家乡——龙泉》系列课程。利用课后托管时间带领孩子们从校内走向校外，从书本走向大自然。让教育变成“活”的教育，让孩子变成活泼的人。（剩余2472字）

试读结束

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