基于英语学习活动观的高中英语短篇小说阅读教学设计
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作者简介：金洪艳，2000年生，浙江衢州人，在读硕士研究生，研究方向为英语课程的设计与教学。
摘 要：短篇小说是高中英语阅读教学中重要的语篇类型。本教学设计以英国作家查尔斯·狄更斯《圣诞颂歌》为课例，在英语学习活动观指导下，采用介绍背景知识、预测文本信息、梳理故事情节等方法，帮助学生明确主题意义、提炼结构化知识、分析语言特点和挖掘作品思想寓意；并从语篇研读、学情分析、教学目标、教学过程等方面探讨高中英语短篇小说的阅读教学设计。（剩余8814字）