2024年全国新高考适应性测试三角函数试题分析及备考建议

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作者简介:黄国稳,1983年生,广西天等人,硕士研究生,高级教师,主要研究方向为中学数学教学研究。

摘 要:试题研究的目的是了解试题设计的内容,分析试题命制的特点,从中获取教育教学的启示。课题组从考查目标、命制过程等角度对九省联考试题中三角函数试题进行分析,探究新高考背景下试题的命制特点,提出回归课本抓基础、题组训练升效率和变式训练提素养等三角函数复习建议。(剩余7623字)

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