基于学校视角的中职生发展质量监测实施路径

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作者简介：黄喜珍，广西南宁人，本科，学士，高级讲师，主要研究方向为职业教育实践。

摘 要：教育质量评价是学校管理的重要手段，是教育教学改革的重要组成部分。南宁市第一职业技术学校把中职生发展质量监测和人才培养质量诊断与改进实践相结合，积极探索中职生发展质量监测的实施路径：建立健全中职生发展质量保证体系，构建中职生发展质量标准，构建四主体六维度学生发展质量监测模式，建立多向性实时反馈机制。（剩余6561字）

试读结束

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