艺术类中职学校英语口语教学新探
【摘要】本文分析艺术类中职学校英语口语教学现状，基于广西艺术学校英语教学实际，论述提高艺术类中职学校英语口语教学的有效性的途径，提出汇编校本读物、在英语课上渗透艺术专业知识、开展舞台互动模拟活动、举办系列校园活动以及鼓励学生在社会实践中运用英语等教学建议，旨在提高学生的英语口语水平和交际能力。
【关键词】口语交际 艺术中职 英语教学
【中图分类号】G63 【文献标识码】A
【文章编号】0450-9889（2023）11-0134-03
随着综合国力的增强，我国在世界舞台上的重要地位日益凸显，我们与国外的交流日益增多。（剩余4742字）