提高艺术类中职英语口语教学质量的对策

——以广西艺术中职学校为例

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【摘要】本文论述当前艺术类中职英语口语教学存在学生英语基础薄弱、词汇量过少、英语口语教学内容与专业结合不够紧密、教学方法和评价方法过于单一等问题，提出提高英语口语教学质量的对策：成立学习小组提高学生词汇量，切合学生专业编写校本教学用书，采取情境教学法、角色扮演法、任务驱动教学法及奏乐演唱法等多样化教学方法，实施多元化教学评价。（剩余7006字）

试读结束

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