第二学段语文习作仿写训练教学实践
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摘 要：在第二学段语文习作中，学生较为常见的问题是容易写病句、未能写出事物的特点、无法准确地表达自己的思想情感等。为此，教师可以尝试进行仿写训练教学，指导学生通过模仿正确规范的表达，学习恰当的修辞手法、叙述方法等，不断提高自身的写作水平。
关键词：小学语文；第二学段；习作；仿写；写作能力
中图分类号：G61 文献标识码：A 文章编号：0450-9889（2024）28-0094-04
在小学语文教学中，习作教学向来是重点和难点。（剩余4287字）