高中语文整本书阅读教学方法研究

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【摘要】整本书阅读是拓展性学习任务群之一，旨在提升学生的阅读能力、思维能力、审美鉴赏能力以及文化传承意识。通过对整本书的深入研读，有助于学生打破碎片化阅读的局限，在较长的篇幅中感受作者的思想脉络和文字魅力，从而更好地理解文学作品的内涵和价值。文章以教学实践为出发点，在明确整本书阅读原则的基础上，提出了一系列切实可行的实施策略，旨在培养学生良好的阅读习惯和思维品质。（剩余3777字）

试读结束

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