美育与劳动教育融合的价值、困境与路径

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【摘要】在全面发展素质教育、建立“五育”并重的教育体系背景下，美育与劳动教育的结合显得尤为重要。文章基于立德树人的教育目标，深入剖析了当前中小学教育的实际情况，致力于探讨美育与劳动教育相结合的价值内涵与现实挑战。在此基础上，进一步分析了两者相互融合、共同促进的综合育人价值，并提出了设计和开发符合学生身心发展特点的课程体系，以凸显美育与劳动教育的融合，构建了家校社三方联动的育人策略，为实现“五育”融合的教育目标提供了切实可行的实践路径和借鉴经验。（剩余5522字）

试读结束

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