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【摘要】古诗词作为中华优秀传统文化的重要载体,在小学语文教学中具有举足轻重的作用,古诗词教学可以让学生逐步提高传统文化素养,并培养审美能力。文章探讨小学古诗词教学中传承传统文化的策略,分析了小学古诗词教学的现状、传统文化在古诗词教学中的重要性以及实施策略。
【关键词】小学;古诗词教学;传统文化;问题;策略
【中图分类号】G623.2【文献标志码】A【文章编号】1004—0463(2024)08—0080—04
孔子曰:“不学诗,无以言。(剩余4998字)
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小学古诗词教学中如何传承优秀传统文化
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