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拓展性阅读在初中语文教学中的应用

【摘要】初中阶段的语文知识学习，是现代化文本阅读知识提炼的过渡阶段。而在这个过渡时期，阅读对于初中生来说有着相当重要的作用。由于初中语文的阅读课程开展可以依托文本结构、语言表述来培育学生的审美价值，所以，初中语文教师要注重阅读在教育过程中的地位呈现，针对文本阅读践行延伸性拓宽，进而扩充阅读领域，协助学生加强个体化的阅读技能。（剩余5130字）

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