• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

高中英语词汇教学的有效策略

【摘要】英语词汇教学是英语教学的基础,一个学生词汇量的大小决定着他们的听说读写能力。但在实际教学中,常有很多学生对单词记忆感到无奈,虽然一直很努力地在背单词,但效果甚微。英语词汇教学不应局限于让学生死记硬背,而是让学生在学习的时候能够将其与其他事物相结合,这样才能更有效地使用单词,提高学生的学习效果。(剩余3766字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor