• 打印
  • 收藏
收藏成功
分享

化学教学中“境脉”式教学模式探究

——以“铁及其化合物”教学为例

【摘要】高中阶段的化学教学过程中,教师要始终遵循新课标要求进行教学,积极推进素质教育,提高学生综合素质,同时强调立德树人根本任务的落实,从而全面培养学生的化学核心素养。因此,化学教师要积极运用“境脉”式教学模式,为学生构建连续性的教学情境,使之构成系统化脉络,以吸引学生的注意力,也帮助学生深化化学知识的学习。(剩余3669字)

网站仅支持在线阅读(不支持PDF下载),如需保存文章,可以选择【打印】保存。

畅销排行榜
目录
monitor