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以人为本理念下小学班主任管理方法研究

【摘要】班主任是小学生成长过程中的领路人和引导者，其教学管理工作的开展至关重要，甚至能直接作用于小学生认知能力、思维品质、情感意识的发展。因此，在新的教育时代背景下，班主任需认识到改善自身工作的重要性。只有通过积极贯彻“以人为本”的教育理念，加强工作方法的创新，才能为学生提供一个良好的学习与生活平台，促使其健康、快乐成长。（剩余3829字）

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