工匠精神视域下增强职业院校学生红色文化认同的价值和路径研究

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摘要：现阶段，社会处于快速发展转型时期，市场竞争愈加强烈，对人才能力的需求不断提升，高职院校作为人才培育的关键场所，强化学生的职业素养以及专业能力成为主要教学目标。日常教学活动中，应融入工匠精神，深挖红色文化，以培养爱岗敬业、艰苦奋斗的人才。本文主要阐述工匠精神和红色文化培育的意义，并提出人才培养的主要方向，以供相关人士参考。（剩余5802字）

试读结束

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