江西省民办高职师资流失问题研究
——基于人力资源理论
摘要：江西省民办高职院校教师流失问题主要归因于学校管理层对人力资源管理的忽视、不完善的绩效评价体系、薪酬和激励机制的缺陷以及对教师职业发展缺乏规划。本文借鉴国际和国内其他地区在师资稳定方面的成功做法，基于马斯洛需求层次理论，提出了一系列对策来解决师资流失问题：首先，加强民办学校人力资源管理，以满足教师的归属感需求；其次，建立一个公正且科学的绩效评价体系，以确保教师的基本安全需求得到满足；再次，完善薪酬和激励机制，以满足教师的心理和尊重需求；最后，积极推进教师的职业发展规划，以实现教师的自我实现需求。（剩余5374字）