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摘要:在当今高职教育快速发展的背景下,思政课程作为培养学生核心素养、塑造正确价值观的重要课程,其教学设计的重要性愈发凸显。本研究基于新时代中国特色社会主义思想,以创新习论为理论框架,探讨高职思政课程的教学设计。研究通过创新的教学方法和设计理念,提高思政课程的实效性和学生的参与度,培养学生的创新能力、分析问题和解决问题的能力以及增强其爱国主义精神和社会责任感。(剩余5445字)
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基于创新习论的高职思政课程教学设计研究
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