激励理论与高校学生管理工作有机结合内涵、现状与应用研究

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摘要：社会快速发展和教育改革的深化趋势，使高校教育面临着更多新的挑战和发展机遇，传统学生管理方式已经难以满足现代教育需求，寻求新的管理理念和方法变得越来越关键。尤其在当代高校学生呈现多元化、个性化的特点基础上，使他们的价值观、学习方式与人际交往方式产生了较大变化，高校学生管理工作需要更加关注学生个体差异与内心需求，从而得以有效激发学生的积极性和创造力。（剩余5441字）

试读结束

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