核心素养视域下的高中语文课堂教学

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摘 要：五育并举、立德树人逐渐成为教学活动的根本原则，而这意味着旧有课堂教学的方法、措施需要进行创新、改革。在实践中发现，核心素养的培养可实现五育并举、立德树人，所以教师需以核心素养的培养为基础，实现高中语文课堂教学的高效开展。本文从内涵、策略两个方面入手，阐述了核心素养视域下的高中语文课堂教学实践。（剩余5378字）

试读结束

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