核心素养视域下问题式教学在高中地理教学中的应用研究

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摘 要：随着教育改革的不断深化，地理学科核心素养的培养逐渐成为高中地理教学的发展方向。本文结合《普通高中地理课程标准》（2017年版2020年修订）的要求，探讨了问题式教学在高中地理教学中的应用。通过对问题式教学理论的分析，指出其在培养学生地理核心素养中的重要作用，并提出了基于核心素养视域下的具体教学策略及实践应用方法。（剩余5507字）

试读结束

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